IPA PASCA — Semangat kolaborasi diwujudkan para dosen perempuan dari tiga perguruan tinggi dalam kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PKM) yang dilaksanakan di Kabupaten Garut, 21 Mei 2025 di SMA Negeri 1 Garut.

Kegiatan PKM tersebut mengusung tema besar “Srikandi Perguruan Tinggi: Bersama Membangun Bangsa” yang diprakarsai Universitas Pakuan (UNPAK) bekerja sama dengan Universitas Djuanda (UNIDA), Institut Pendidikan Indonesia (IPI), serta didukung Pemerintah Kabupaten Garut.

Kegiatan dibuka secara resmi Sopyan Nurzaman, S.Pd., M.Pd. selaku Kepala Sekolah SMAN 1 Garut dengan dihadiri guru-guru Fisiks, Kimia, Biologi, dan IPA, serta siswa dan siswa SMAN 1 Garut.

“Dengan kegiatan ini, kami menghadirkan ilmu dan pelatihan praktis yang dapat langsung diterapkan oleh para guru dan siswa. Kami percaya, pendidikan bukan hanya soal mengajar di kelas, tetapi juga tentang membangun masyarakat,” ujar Prof. Dr. Leny Heliawati, M.Si.

Kegiatan PKM terdiri atas beberapa tema yaitu: (1) Pemanfaatan Teknologi Ecoenzyme untuk Pupuk Cair dan Pestisida; (2) Bencana Geologi Di Kabupaten Garut Dan Aplikasi InaRISK Personal Untuk Masyarakat Tangguh Bencana; dan (3) Aspek Hukum dan Psikologi Bullying: From Bystander to Upstander.

Pelatihan Pemanfaatan Teknologi Ecoenzyme untuk Pupuk Cair dan Pestisida bertujuan memperkenalkan pemanfaatan teknologi ramah lingkungan dari limbah dapur rumah tangga. Ecoenzyme terbukti dapat digunakan sebagai pupuk dan pestisida alami, sehingga pelatihan ini sangat relevan untuk diterapkan dalam konteks pendidikan lingkungan hidup dan praktik sains di sekolah.

Fasilitator kegiatan, yakni Prof. Dr. Prasetyorini, MSi (P.IPA SPs UNPAK), Prof. Dr. Leny Heliawati, MSi (P.IPA SPs UNPAK), Dra. Eka Herlina, MPd (FMIPA UNPAK), Sri Rosanti, S.E, M.Sc (FMIPA UNPAK), Dr. Lida Amalia, MSi (FITS IPI), dan Dra Sri Mulyaningsih, MSi (FITS IPI).

Tema kedua yaitu Bencana Geologi Di Kabupaten Garut Dan Aplikasi InaRISK Personal Untuk Masyarakat Tangguh Bencana. Kabupaten Garut merupakan wilayah dengan potensi bencana alam seperti gempa bumi dan tanah longsor.

Oleh karena itu, siswa-siswi SMAN 1 Garut diberikan pelatihan khusus untuk mengenal risiko geologi di daerahnya, serta diperkenalkan pada penggunaan aplikasi InaRISK Personal dari BNPB. Aplikasi ini memungkinkan masyarakat untuk mengevaluasi tingkat risiko bencana di lokasi mereka masing-masing.

Fasilitator kegiatan, yakni Dr. Ir. Teti Syahrulyati, MSi (PWK FT UNPAK), Dr. Ir. Indarti Komala Dewi, MSi (PWK SPs UNPAK); Prof Dr Indarini Dwi Pursitasari MSi (P.IPA SPs UNPAK); Dr. Nancy Yusnita, S.E., M.M (MM SPs UNPAK), dan Dr. Ir. Janthy Trilusianthy Hidayat, M.Si (PWK SPs UNPAK).

Adapun tema ketiga yaitu Aspek Hukum dan Psikologi Bullying: From Bystander to Upstander. Kasus perundungan di lingkungan sekolah menjadi perhatian serius dalam dunia pendidikan.

Pelatihan ini membekali siswa dengan pemahaman aspek hukum tentang bullying, serta pendekatan psikologis yang mendorong siswa agar tidak hanya menjadi penonton (bystander), tetapi menjadi pelaku perubahan positif (upstander).

Pelatihan ini diharapkan dapat membentuk budaya saling menghormati dan peduli di lingkungan sekolah.

Fasilitator kegiatan, yakni Dr. Asmakul Hosnah, S.H., M.H (FH UNPAK); Dr. Dian Wulandari, S.Psi., M.Pd (MP UNPAK), Prof. Dr. Henny Nuraeny, SH. MH (FH UNIDA); dan Dr. Nurwati, SH., MH (FH UNIDA).

Pada waktu yang bersamaan juga dilakukan penandatanganan Kerjasama antara Prodi Pendidikan IPA Sekolah Pascasarjana UNPAK dengan Prodi Pendidikan Biologi Institut Pendidikan Indonesia Garut, MGMP Biologi Garut, MGMP Fisika Garut; dan MGMP Kimia.

Kegiatan ini diharapkan tidak hanya berhenti sebagai acara seremonial atau pelatihan satu kali, serta dapat diimplementasikan oleh guru dan siswa dalam kegiatan belajar mengajar maupun kehidupan sehari-hari.

Kegiatan tersebut juga sebagai ajang promosi Prodi Pendidikan IPA kepada guru-guru Biologi, Fisika, dan Kimia untuk melanjutkan studi Magister (S2) di Prodi Pendidikan IPA Sekolah Pascasarjana UNPAK sebagai upaya meningkatkan pendidikan, kompetensi, dan profesionalismenya, dan pengembangan karier sebagai guru inovatif dan agen pembaharu di bidang pendidikan.