Bogor, 27 Juli 2024 — Universitas Pakuan, melalui tim peneliti Prodi Magister Pendidikan IPA yang terdiri atas Prof. Dr. Indarini Dwi Pursitasari, M.Si; Dr. Irvan Permana, M.Pd; Dr. Dadang Jaenudin, M.Si; dan Mohamad Iqbal Suriansyah, S.Kom., M.Kom., bekerja sama dengan Dinas Pendidikan Kabupaten Bogor mengadakan kegiatan penulisan buku ajar digital IPA berbasis literasi sains.

Kegiatan ini merupakan bagian dari penelitian fundamental reguler yang didanai oleh Direktorat Riset Teknologi dan Pengabdian pada Masyarakat Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi tahun 2024.

Kegiatan dibuka secara virtual oleh Kepala Dinas Pendidikan Kabupaten Bogor pada Kamis, 25 Juli 2024. Pelatihan berlangsung selama dua hari, 25-26 Juli 2024, secara daring dan luring di Auditorium Gedung Sekolah Pascasarjana Universitas Pakuan.

Hari pertama diisi dengan pemaparan materi dan diskusi mengenai urgensi pengembangan profesionalisme guru IPA dan Literasi Sains dengan Framework PISA 2025 oleh Prof. Dr. Erman, M.Pd (Guru Besar Universitas Surabaya), dilanjutkan dengan pelatihan penulisan dan digitalisasi buku ajar.

Pada hari kedua, peserta dibagi menjadi tiga kelompok untuk menyusun buku ajar digital IPA kelas VII, VIII, dan IX. Proses penyusunan dilakukan secara kolaboratif dengan pendampingan intensif dari tim peneliti.

Kegiatan ini diharapkan dapat menghasilkan buku ajar digital IPA berbasis literasi sains yang berkualitas dan relevan dengan kebutuhan pembelajaran di Kabupaten Bogor. Selain itu, kegiatan ini juga diharapkan dapat meningkatkan profesionalisme guru IPA dalam mengembangkan materi pembelajaran yang inovatif dan berbasis teknologi.

Penelitian ini merupakan wujud komitmen Universitas Pakuan dalam mendukung peningkatan kualitas pendidikan di Indonesia, khususnya di bidang IPA. Melalui kolaborasi dengan Dinas Pendidikan Kabupaten Bogor, Universitas Pakuan berharap dapat memberikan kontribusi nyata dalam memajukan dunia pendidikan di tingkat daerah.